Кто мыслит жизнь без телефона, планшета или ноутбука?! Раз жизнь взрослых этим насыщена, значит и дети тянуться к этому будут раньше и чаще.
Обычно родителей привлекают две идеи:
– занять дитятко и освободить себе время
– развивать с помощью обучающих приложений
Так вот, в результате исследований было выявлено, что детей младше 3-х лет такой способ не развивает, ибо для этого нужен вербальный интеллект, которого у них пока нет. А какой есть? Сенсорно-моторный. А значит ребенку гораздо эффективней действие, которое он делает “руками”. Переложить камушки из одного ведерка в другое на экране – не эффективно; переложить реальные предметы – самое то! Рассказать, что камень гладкий – хорошо, как дополнение и словесное сопровождение действий; а вот потрогать и пощупать – необходимое и эффективное занятие для ребенка.