ГОТОВНОСТЬ РЕБЕНКА В САДУ/ШКОЛЕ

Идеальное время для дополнительной нагрузки – зрелость и необходимость в ней. Но даже при соблюдении этих условий, ребенку в среднем потребуется около 3х месяцев для адаптации, а родителям соответственно столько же для терпения и помощи чаду.

– 1 год: ребенку нужны другие взрослые (кроме мамы). Это бабушки, дедушки, няня, например. Его желательно оставлять с ними (маме уходить), начиная с 20 мин, доводя до 3 часов. Желательно, чтоб люди и время их “смены” повторялось, а следовательно, было предсказуемо для ребенка.

– 3 года: добавляем разные кружки, занятия, где детей не более 5-7, и где он какое-то время проводит с детьми под руководством педагога.

– 5 лет: детский сад, где есть и общение со сверстниками, и адаптация к режиму.

– 7 лет: школа, когда ребенок готов к одновозрастному коллективу, режиму и самоорганизации под руководством учителя и приучен к оценке собственных действий.

Идеальное – не всегда возможное, да и дети все разные, поэтому “график” вашего ребенка может существенно отличаться.